小一班《谁生病了》教学反思

发布日期:2016-04-09    浏览次数:371

今天的教学活动之前,我们班的孩子从未对没有入园的同伴有过注意,在今天的晨间点名以后,我立刻对没有入园的幼儿进行了电话寻访,第一时间让全班孩子都了解到幼儿缺席的原因,也及时排除了孩子们的种种猜测。

 活动延伸到幼儿的生活当中——生病的情景。通过一系列的引导,孩子们慢慢的意识到自己和家人生病时的情景,从中慢慢的引导孩子,学会关心家人,并认识到了对同伴和家人都不能苛求以及只有会关心、宽容人的人才不会失去朋友这一道理。

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